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Outils thérapeutique : sensibilisation, découverte - Cycle Formation F3A 2008
Article de la base documentaire de la F3A
Outils thérapeutique : sensibilisation, découverte - Cycle Formation F3A 2008
mercredi 7 mai 2008.
Cycle 2 : Outils thérapeutique : sensibilisation, découverte
Fil rouge : Mercédes Maj-Pélissier
Au cours de ce cycle nous souhaitons permettre aux professionnels de l’addictologie de réfléchir et d’enrichir l’accompagnement qu’ils proposent aux « usagers » des centres de soin. Dans ce dessein, nous permettrons la découverte d’outils thérapeutiques ou d’entretien (approches psychocorporelles, entretien motivationnel, génogramme), la redéfinition et l’échange autour de pratiques (premier accueil, sevrages).
Objectifs : Découverte sensibilisation outils thérapeutiques – Redéfinition des pratiques
Publics visés : Intervenants du secteur médico-social - Acteurs de prévention
Vendredi 19 septembre 2008
Approche motivationnelle
Mercédes Maj-Pélissier : Médecin addictologue
Côme Pélissier : Educateur spécialisé
L’entretien motivationnel est une méthode de communication à la fois directive et centrée sur le patient visant à l’augmentation de la motivation au changement par l’exploration et la résolution de l’ambivalence. Cette approche, mise au point et théorisée par William R. Miller et Stephen Rollnick en 1991, s’avère particulièrement pertinente dans le suivi et l’accompagnement des personnes désireuses d’apporter des changements à leur vie et par conséquent dans le champ des comportements addictifs. Psychologues de formation ils revendiquent clairement leur filiation notamment avec Rogers et ses méthodes d’entretien centrées sur le client. « Si l’entretien motivationnel se veut non directif dans l’exploration des valeurs fondamentales du patient et dans l’exploration sans jugement de son ambivalence, il se distingue néanmoins d’une approche rogerienne en ce qu’il dirige réellement le patient dans son processus de changement par la sélectivité de l’écoute réflective et l’utilisation des discordances dans le discours. » (P. Michaud & D. Lécallier). Durant cette journée nous vous proposons de découvrir l’entretien motivationnel à partir de jeux de rôles directement inspirés de nos pratiques professionnelles. Cette approche pratique et clinique sera étayée par une exploration des notions théoriques qui la fondent (Principes et « techniques » de l’EM, stades du changement, balance décisionnelle …).
Vendredi 17 octobre 2008
L’enjeu de la rencontre
Robert Brés - Psychiatre
Il est des rencontres dont on ne se remet pas toujours sans pour autant savoir, ni comprendre ce qui a pu s’y jouer :
- des anciens patients dont on se souvient encore des années durant sans qu’il n’y ait rien eu d’objectivement extraordinaire, des patients qui nous ont « marqués » et dont on porte encore la marque en nous ;
- un autre ancien patient dont pourtant on ne se souvenait plus qui un jour nous croisant nous dit que grâce à nous, à une remarque, sa vie a radicalement changé et que maintenant « tout va bien » ;
- et ceux qui se sont « ouverts » à nous, se démarquant de leurs attitudes coutumières à ne livrer en fait qu’un témoignage de galères ; une ouverture à eux-mêmes, ouverture à dire leur histoire autrement, à parler d’eux sans que l’on sache pourquoi ici, pourquoi maintenant ni pourquoi à nous. Toute rencontre est potentiellement occasion de (se) surprendre, parfois comme à « l’insu de son plein gré », de (se) surprendre et (se) découvrir entre marques, remarques et démarques. Les enjeux d’une rencontre seront abordés au travers des états de crise (notamment l’adolescence) et des processus de répétition (conduites addictives)
Vendredi 7 novembre 2008
Approche psychocorporelle
Marie Warnery - Psychomotricienne
« Descartes a eu tord » nous disait Antonio R. Damasio… Etre rationnel, ce n’est pas se couper de ses émotions. La capacité d’exprimer et de ressentir des émotions est indispensable à la mise en œuvre des comportements rationnels. On ne peut donc pas séparer l’esprit du cerveau et du corps. Cette représentation dualiste est erronée mais perdure encore aujourd’hui, non seulement dans les habitudes de pensée d’une grande majorité de personnes, mais aussi chez de nombreux (psycho)thérapeutes. Néanmoins, de nombreux arguments scientifiques récents en faveur d’une vision différente sont de plus en plus entendus. Et la quête de soins/techniques/médecines/spiritualité et diverses pratiques corporelles venues de l’Orient des citadins occidentaux stressés témoigne d’un changement d’attitude. Relaxation, hypnose, sophrologie, massages, Yoga, Qi-Gong, Shiatsu, Haptonomie, … nous survolerons brièvement toutes ces approches à médiation corporelle. Puis, nous définirons ce qu’est une thérapie psychocorporelle. Nous établirons le(s) lien(s) avec l’addictologie. Nous développerons plus particulièrement son (ses) application(s) en alcoologie. Afin de finir la journée par une mise en application pratique : une invitation à la relaxation psychomotrice.
Vendredi 28 novembre 2008
Sevrages : indications – contre indications
Danièle Casanova – Médecin coordinateur ANPAA Avignon
L’arrêt de la consommation d’un produit toxique s’inscrit dans le parcours de vie et de soin d’un individu. Il est une étape parmi d’autres. Ses modalités tant techniques que conjoncturelles doivent être considérées. L’opportunité de ce moment dans le soin et l’engagement du patient sont déterminants pour la suite du parcours. Les changements cognitifs physiques et relationnels de cette période sont importants et la confiance dans le soignant indispensable.
Vendredi 12 décembre 2008
Le génogramme
Intervenant : commission des psychologues
« Le génogramme comme support de travail : théories et applications » Partant d’une réflexion relative aux différentes techniques qu’il est possible d’utiliser dans le cadre de la prise en charge du patient addicté ou alcoolique, la commission des psychologues de la F3A a ciblé son attention sur cet outil thérapeutique particulier : le génogramme.
Créé aux Etats-Unis dans les années 1970 par le courant des thérapies familiales systémiques (notamment l’Ecole de Palo-Alto) et introduit en France 10 ans plus tard, le génogramme (ou génosociogramme) peut être défini comme la représentation graphique d’une famille, rassemblant sur un même schéma les membres qui composent celle-ci (le plus souvent sur deux ou trois générations), les liens qui les unissent, et les informations biomédicales et psychosociales qui y sont associées. Il peut donc constituer un précieux outil d’analyse transgénérationnelle, et ainsi représenter un allié pour le soignant qui cherche à cerner avec le patient ce qui se joue dans la problématique personnelle et familiale de celui-ci.
La commission des psychologues de la F3A propose donc de consacrer la journée thématique 2008 à la présentation de ce médiateur singulier qu’est le génogramme, tentant pour ce faire de mettre en lumière les bases théoriques sur lesquelles il repose mais aussi les principes d’application qui le régissent. La matinée de cette journée thématique sera ainsi consacrée à un exposé théorique, et l’après-midi, à l’illustration pratique à partir d’un cas clinique, de l’utilisation du génogramme.
Vous pouvez soit vous inscrire à l’ensemble du cycle soit sélectionner à l’intérieur d’un cycle une ou plusieurs journée spécifique
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